Дети из будущего
Год семьи
В Кыргызстане, прошлый год был назван и посвящен году семьи. С момента подписания данного указа президентом Кыргызстана Алмазбеком Атамбаевым, были задействованы всевозможные инициативы на государственном уровне, с привлечением гражданского общества, СМИ и различного рода НПО. Данная инициатива президента, в корне затронула проблемы действительности касательно института семьи, как основы здорового общества, а значит, и надежного поколения. Государство, в год семьи, организовало свадьбу для 35 молодых пар, из разных уголков страны, заложило фундамент под строительство 40-местного общежития, и провела прочие мероприятия. Однако, несмотря на такие меры, население страны продолжает чувствовать, чуждые ему, высокий уровень разводов, беспризорности, детской преступности, домашнего насилия, проституции, спада, до небывалого уровня, морально–этических устоев, и прочих пороков общества. Поэтому такой иллюстративный и сугубо материальный подход государства решить проблему, требующей, глубокого изучения и основательного подхода, как и ожидалось, не дал никаких результатов. А в это время, ежегодная статистика сулит нам лишь только рост проблем, и будущее без будущего.
Роль политики государства в формировании общества
Любое государство, применяет разного рода политику, в зависимости от ее идеологического и политического курса страны, и характера проблемы. В качестве примера рассмотрим историю некоторых стран, так или иначе повлиявших на ход истории, и которые пытаются задать направление и указать дорогу, о том как достичь счастья и благополучия, которое невозможно без здорового института семьи, как ячейки государства.
Россия
Еще во времена царствования Ивана Грозного, появились первые сиротские дома. А при Петре I, поощрялось открытие приютов, куда принимали незаконнорожденных с соблюдением анонимности происхождения. А под патронажем императрицы Екатерины II существовали «воспитательные дома» и приюты, главное назначение которых состояло в том, чтобы на время укрыть ребенка от беды, а затем определить «в семью благонравного поведения».
В XIX в. число детей в воспитательных домах быстро росло, а условия жизни ухудшались. Так, при Александре I смертность в воспитательных домах доходила до 75%.
Во времена Имперской России, бракосочетание и бракоразводные процессы, напрямую контролировались церковью. А аборт считался преступлением, и за это несли наказание. Так, позже, с приходом идеологии материализма, положение вещей поменялось кардинальным образом. Начиная с 1917г., процедура развода стала светской и доступной. А в 1920г., в России разрешили искусственное прерывание беременности в медицинских учреждениях, что было первой, в европейской истории, практикой легализации абортов. Напомним, что, в имперский период истории России, согласно уголовному уложению 1903г. существовала уголовная ответственность за аборт и для врача (до 6 лет), и для матери (до 3 лет).
Однако, помимо демографического объяснения данной политики советского государства, существовало и идеологическая основа. Советская политика в отношении семьи была сосредоточена на вопросах регуляции брачно-семейных отношений трудящихся женщин. СССР стояло перед сложной задачей создания индустриальных рабочих из крестьян. Для этого, их надо было убедить в приоритетности интересов государства, перед интересами индивидов и их семей. Стратегическая задача была связана с установлением нового, коммунистического порядка, где обязательная трудовая дисциплина рассматривалась как неотъемлемая составляющая развития советского общества. Начиная с самого раннего возраста, ребенок должен был пройти все основные этапы эволюции, т.е. советской модели воспитания: детские ясли, сад, школа, средние или высшие учебные заведения. В том случае, когда он оставался сиротой, его воспитанием полностью занимались государственные детские учреждения. Общеобразовательные школы, вместе с пионерской организацией и комсомолом, фактически взяли на себя основную нагрузку по воспитанию детей и подростков. В то время, когда родители работали не покладая рук выстраивая социалистическое государство. Школа брала на себя почти все функции по воспитанию и формированию советского гражданина. Такова была основная политика и предпринятые действия, по формированию личностей коммунистического строя.
Позже, в 50-е годы, в России, впервые за ее многовековую историю, появились так называемые отказные дети, за которых, матери, не желая брать ответственность за воспитание, передавали под расписку государству, навсегда отказываясь от прав на ребенка. Такие дети пополняли дома ребенка, а позже – детские дома и школы-интернаты.
Сегодня Россия переживает третью (после Гражданской и Великой Отечественной войн) волну сиротства, причем у них есть один, или даже, оба родителя: если в 2000 году детей, оставшихся без попечения родителей, насчитывалось 662 000, то, на конец 2004 года – 800 000 детей. А за 10 лет, число детей-сирот, возросло более чем на 50%.
Тенденции увеличения количества детей сирот в России (период с 1945 г. по 2013 г.)
Если в 1990 году, в России, число детских домов было 564, то на 2004г. составило 1314, в настоящий момент их свыше 2000.
Тенденции увеличения количества детских домов в России (период с 1990 г. по 2013 г.)
Также важно отметить, что после введения института ювенальной юстиции в России участились случаи, когда органы опеки насильственным образом изымают детей из якобы «неблагополучных» семей, зачастую – под совершенно надуманными предлогами. Представители общественных организаций, занимающихся этой проблемой, сообщают, что в тех регионах России, где проходит апробацию ювенальная юстиция, количество изъятий детей из семей возросло в несколько раз. Что, в принципе, легко объяснимо с точки зрения общей идеологии искусственно насаждаемой в России, анти семейной концепции ювенальной юстиции. Не секрет, что западная правовая система, предусматривает изъятие детей на основаниях, которые казались абсолютно недопустимыми и абсурдными, например, в случае квалификации уполномоченными органами жилищных условий плохими.
Другим способом отъема детей, даже из самых благополучных семей, является намеренно широкая трактовка понятия – насилия над детьми. Во многих странах Евросоюза уже приняты законы, запрещающие любое телесное наказание, к которым относят в т. ч. шлепок или постановку ребенка в угол. Практически все не телесные наказания трактуются как – психическое насилие. В Англии, например, родители не могут в наказание лишить детей карманных денег, поскольку законом предусмотрена некая сумма, которую они должны давать детям независимо от их поведения. Стараниями российских ювеналов, теперь и в России, граждан в судебном порядке отправляют на исправительные работы за жестокое обращение с детьми только за то, что, скажем, папа выражал словесно и жестами угрозы побоями.
По данным Московского городского центра «Дети улиц», ежегодно выявляется свыше 100 тыс. детей, оставшихся без попечения родителей. Подавляющее большинство из них – дети брошенные родителями или отобранные у родителей, не выполняющих своих обязанностей по воспитанию и содержанию ребенка.
В 2004 году, в России, было зарегистрировано более 154 тысяч преступлений, совершённых несовершеннолетними, а также 60–70 тысяч преступлений, совершённых детьми, не достигшими возраста привлечения к уголовной ответственности. За нарушения правопорядка в милицию было доставлено более 1 млн. несовершеннолетних!
Беспризорные дети, подвергаются коммерческой и криминальной эксплуатации: такие как работа на улице во вредных условиях, проституция, порнографический бизнес, торговля табачной, алкогольной продукцией и т.д.
Западные страны.
Европа и Америка, прошла через так называемую сексуальную революцию 70-х, через воинственный феминизм 80-х, через гендерное (половое) равенство последних десятилетий. В результате она претерпела немало фатальных изменений. Как количественных, так и качественных. За последние 50 лет, в США, уровень разводов достиг 43 %, а в Англии – 42 %. То есть, на 100 заключенных браков приходится 43 развода в США и 42 в Англии. Следует заметить, что за последние десять лет и Россия по числу разводов (41 %) практически догнала Америку, а Москва (49 %) почти сравнялась с Нью-Йорком (51 %).
На данный момент, число беспризорных в США составляет 1 000 000 детей. Но всего пять лет назад их число равнялось примерно половине данного показателя (57%).
Тенденции увеличения количества беспризорников в США (период с 2006 г. по 2013 г.)
Дети в Кыргызстане
В 2009 году в Кыргызстане родилось 42033 внебрачных детей. Это 31% от общего количества рожденных за тот же год . 15,5% всех браков распадается по данным на 2009 год . Для страны с населением всего лишь 5,478 млн. человек это является реальной демографической угрозой. За период с 2000 года число детей в детских домах и интернатах возросло в 1,8 раза. При этом около 90% детей, находящихся в учреждениях интернатного типа, имеют одного или обоих родителей.
По данным «Лиги защитников прав ребенка», в 90-х годах количество детских домов было всего 9, в прошлом году насчитывалось 104, то есть, с каждым годом идет рост. Чем больше детских домов, тем больше детей.
Тенденции увеличения количества детских домов в Кыргызстане (период с 1990 г. по 2014 г.)
Так, например, на основе исследования «Анализ ситуации в резиденциальных учреждениях КР», проведенного Министерством социальной защиты населения Кыргызской Республики в 2011 году можно сказать, что в стране существует более 104 резиденциальных учреждений, где содержатся 7 тысяч с лишним детей, больше 3 тысяч – в частных. А около 20 тысяч детей остались без попечения родителей. И это, только официальная информация.
Подытоживая…
Идеологическое составляющее государства определяет основной курс развития или упадка, всех сфер жизнедеятельности человека. Положение женщин и детей не исключение. Семейный институт претерпевает коренные изменения. Под лозунгом свободы личности, человеку навязаны стереотипы, которые ведут к разладу общества. С ранних лет пропагандируется беспорядочный и своевольный образ жизни, неограниченная свобода не оставило место нравственным устоям, и основополагающим понятиям о жизни. Человечество хлынуло в бездну неизвестности, и гонится за тем, чего никогда не достигнет. Где никто и ничто не ставит ограничения и не помешает удовлетворить безграничные желания, независимо будет от этого польза человечеству или нет. И на пасмурном горизонте жестокой эры эгоцентризма и поклонения деньгам, дети являются обузой для родителей. Они мешают строить карьеру, быть стройной и красивой перед всем миром, спокойно спать ночью, даже смотреть телевизор. Отныне, они лишены права продолжать род. Их просто нет. А, те которые по нелепости появились на свет, через некоторые время, также нелепо, оказываются на улице, как цветы после праздника. Об этом говорят вышеприведенные цифры. Если даже их и не выбросили, все равно к ним нет соответствующего ухода. Родители не в состоянии дать достаточную любовь и воспитание. Иначе откуда берется армия преступников. Ведь, статистика отмечает рост подростковых преступников не только из семей с недостатком.
И это проблема не только Кыргызстана или Центральной Азии, а проблема всего человечества. Это проблема всех тех государств, которые избрали идеологию, неспособную регулировать отношения между членами общества, и неспособна обеспечить свое государство достойными членами общества. Ведь без здоровых и образованных граждан, невозможно представить развитое общество. Эти государства за годы применения различного рода идеологий чуждые разуму и природе человека, погубили их сущность, растоптали достоинство, лишили младенцев необходимого воспитания, отцов чувства ответственности, а матерей ласки и заботы.
При коммунизме люди были рабочей силой, в форме всенародных тружеников под лозунгов – «вновь не оказаться обезьяной»! Поэтому, жертвуя всем, государство ввело такую политику, что, и женщина и мужчина – в первую очередь, часть социалистической машины, а ребенок нужен только для того, чтобы в будущем пополнить ряды трудового ресурса. Поэтому, большое внимание уделялось уровню грамотности, особенно по техническим и точным наукам. Уважением пользовались не только учителя, но и механики, шахтеры, строители, трактористы, рабочие на заводе, чабаны, и особенно сантехники 6-разряда. Да, трудно было найти того, кто не умел писать или читать. Однако, массовая грамотность не решала проблемы людей. Умения и навыки, использовались государством только для производства. В то время трудно было представить советского гражданина без заводов и фабрик. Зато, это можно представить сейчас. Поколение, некогда носившее призвание гражданина СССР, превратилась в обузу для государства. Со сменой строя, они оказались обреченными на несчастье и нищету. Как только прекратилась работа заводов и фабрик, люди с «профессиональными навыками» оказались на сырой улице «народовластия». В силу неспособности идеи коммунизма дать человеку правильные понятия о жизни в целом, и в частности о важности правильного воспитания, и образования у людей мыслительных процессов, человек с пережитком атеизма, оказался в трагическом положении.
Идея разделения религии от жизни превратило людей в рабов своих безудержных страстей и желаний. Достичь как можно больше телесных и материальных услад. Вот ее главный критерий. И дети далеко не входят в этот, сокровенный список украшений жизни. Они лишены должного внимания, как со стороны родителей, так и со стороны государства. Исходящая от идеологической базы, система образования показала свою несостоятельность. Руководители Министерств заняты вопросами материально-технического оснащения. Их больше всего беспокоит количество книг, строительство школ, и всякого рода сборы денежных средств, которые возложены на педагогов. А педагоги, вместо почести уважаемого учителя, превратились в кассиров и мало того, они подвержены оскорблениям, угрозам, и даже есть неоднократные факты избиений. В то время, как министерство образования решает экономические проблемы, ученики расстреливают своих сверстников вместе с учителями, собирают пошлины за воздух, обогащают свои знания на Голливудских боевиках и эротике, словом, изучают законы выживания, на случай если от взрослых не останется надежды, вопреки успокоительной пословице. Это касательно образовательного, периода жизни современного поколения. Что будет дальше, кого они вырастят. Конечно, если только не выбросят на «бэби боксы» на улице.
Что делать?
Как видно, проблемы связанные с формированием поколений, способных достойно нести человеческую миссию, требуют глубокого изучения, и основательного подхода. И основой должна служить всеобъемлющая идея, способная дать ответ на любые вопросы, относительно человеческих проблем. Будь это экономические, политические, или проблемы образования и формирования личностей. Данная идея не должна решать проблемы одна за счет другой. Например, Министр Образования не должен терять время за решением проблем экономического характера, типа закупок книг, так же как и Министр Здравоохранения не должен заниматься производством лекарств. Поэтому, оба системы, идейные базы, взявшие по очереди ответственность решать проблемы людей, доказали свою несостоятельность. Наоборот, они показали свою слабость и ограниченность, они противопоказаны человеку. Вследствие претворения людьми, как коммунизма, так и демократии, мир приобрел множество проблем. На данный момент, человечество переживает небывалый кризис во всех сферах жизни. Самыми весомыми из них является удар по собственным детям, как корням. Будущее рискует быть намного порочнее, и хладнокровнее.
Единственным решением является идеология от Создателя – Ислам и его Праведное Государство. Государство, некогда простиравшая половину мира и озарившая своим лучом, где бы он ни был. Но и после распада Халифата, мусульмане продолжают нести знамя истины. И истина о том, что такое семья и как вырастить здоровое поколение, становится актуальной темой для современного мира. Не смотря на гнет и гонения, мусульмане показали миру, важность сохранения человеческого рода. В мире, многие страны обеспокоены тенденцией высокой смертности, и плачевно низким уровнем рождаемости, что может привести к исчезновению целого народа вместе с государством. История не скроет этот факт. Но и вместе с тем, растет количество мусульман. Как показали исследования, у мусульман самые высокие показатели индекса рождаемости. Будь это в Европе, Азии, или Америке. К тому же растет количество новообращенных в последнюю религию Аллаха. Ведь, популяция многих западных стран, «дышит» благодаря мусульманам. К примеру, в беседе с обозревателем KM.RU, директор Института демографических исследований Российской Федерации, главный редактор портала demographia.ru, Игорь Белобородов сообщил следующее:
«Как-то странно выглядит эта тенденция, на фоне того, что первое полугодие у нас было депопуляционным, население у нас вымирало, сокращалось. Сводки за первые кварталы напоминали скорее известия с поля битвы. Так, за январь-июль этого года нас стало меньше на 50 с чем-то тысяч. Если мы возьмем регионы, образующие ядро российской государственности, – Тверскую, Владимирскую, Воронежскую области и так далее, то за период с января по сентябрь мы получим чистую убыль населения на 94 000 человек. И вдруг за январь-октябрь у нас появляется прирост населения на 800 человек! Откуда же тогда прирост населения? Наверное, проливает свет на эту картину тот факт, что около 30% всех родов в столичных роддомах приходится на счет мигрантов с стран Средней Азии. И если посмотреть на школьные классы, то мы видим совсем иной этнический портрет, нежели тот, что был хотя бы лет 20 тому назад. Но тогда правильнее было бы говорить не о приросте, а о замещении одного населения другим. И победным реляциям тут совсем не место: наоборот, следует признать несостоятельность министерства, ответственного за вопросы демографии, и поставить ему жирную двойку. Я прекрасно представляю, что за люди занимаются этим вопросом, и совершенно ответственно могу сказать, что при таком качестве государственного управления, при том идеологическом состоянии в головах у этих людей у нас не будет никаких улучшений». Уточним, что, мигранты это мусульмане со всех уголков Средней Азии. Следует добавить, что армия Российской Федерации состоит на 20% из солдат исламской веры. Также, можно вспомнить слова известного журналиста, одного из Российских телеканалов, Владимирова Соловьева, в одном из его выпусков передачи «Поединок», о том что в отличие от русских, мусульмане, к примеру, живущие в Ингушетии, Дагестане, Чечне строго относятся к спиртному, у них высокая рождаемость, не смотря на низкий уровень жизни, и о том что они не бросают своих стариков и детей, как не нужный товар. К всему этому, остается только добавить слова Пророка и Посланника Мухаммада (САВ) :
«Женитесь и растите детей, ибо в Судный день я буду гордиться вашей многочисленностью перед другими общинами».
Кыргызстан,
брат Хассан
